Charlene & Aaron

我家的兩隻柴犬,

是同胎的姐妹...

但,個性差好多!!!

其實我要說的是"每個孩子都有自己的-氣質"啦!!

三個年紀相仿的妞,小宇宸和小月個性都不太一樣

尤其是相差三個月的小宇宸和小月

更是明顯

宇宸蹦蹦跳/小月好斯文

宇宸愛吃/小月挑嘴

宇宸愛玩球/小月愛看書

宇宸哎哎叫/小月安靜坐

所以..每個孩子都是獨一無二的唷!!!!!

氣質是與生俱來的,

以下是轉貼的氣質介紹

http://www.yungchi.net/right_01/right_0101.html

對於「氣質」的仔細而有系統的研究，是從西元一九五六年由美國紐約大學一批兒童發展學家開始的，他們從行為科學立場，對一群嬰幼兒做了長期追蹤觀察研究後，發現「氣質」是天生的一種「行為方式」。

國內對於氣質的研究，於五十年代由徐澄清教授引進，歷經數十年之臨床，而編著成『因材施教』。

氣質九個項目－

 活動量、規律性、趨避性、適應度、反應閾、情緒本質、堅持度、注意力分散度、反應強度等。

氣質五大類型－磨娘精型、慢吞吞型、安樂型……等介紹

氣質評量-要知道孩子是屬於哪一類型的氣質，可以經過題目測驗得知，以科學量化資料正確的瞭解孩子先天行為方式。

調教方式-經過專家觀察實驗研究結果：針對每一類型的孩子，父母必須要以適合他的方式教養，才能和諧、輕省又有效益。

氣質影響-氣質影響一個人的一生，「因材施教」告訴你如何建立雙方滿意、穩固的依附關係，如何提供豐富的「文化營養與刺激」和順利完成孩子的「社會化」工作。

氣質影響人的一生（從出生的第一天開始）

一個人的氣質可以影響其一生，一個人的學習能力、人際關係都和氣質息息相關，氣質不同的孩子須要不同的照應，調教不同氣質的孩子必須經由「氣質評量」，再施予「因材施教」，「因材施教」是教養子女的最新觀念和方法。

有句話說「知子莫若父，知女莫若母」 而您，是位「知子」或「知女」的父母嗎？如果您有這樣的困擾，如果您想知道您的寶貝和別人有什麼不同，那麼就請您細細看完下面這些現象，再讓我們告訴您，孩子『先天氣質』的個別差異。

1. 每天早上，別人家的孩子總是快快樂樂的上學，自己的寶寶總是哭哭啼啼嗎？

2. 遇到不如意或不順心的事，您的孩子總是大哭大鬧嗎？或者，您問他話時，他總是只以點頭或搖頭來代替回答呢？

3. 做功課時，他的屁股像長了蟲，坐不了幾分鐘就蠢蠢欲動嗎？或者，每天一動也不動的守著電視機呢？

4. 玩拼圖或堆積木時，他不吃不喝的非完成不可嗎？還是堆了一半的積木倒了，孩子就放棄不玩了呢？

5. 一點點聲音，就很容易吵醒他嗎？還是天都塌下來了，他仍然照睡不誤呢？

6. 寫字時，老是東張西望嗎？不是玩橡皮擦就是不停的換鉛筆嗎？

7. 第一、二天他很開心的上學，第三天以後哭著不肯去嗎？還是第一、二天哭著不肯上學，第三天以後卻很開心的去呢？

8. 該吃飯的時間，您的寶寶老是說不餓嗎？該上床的時間，他總是睡不著；該起床的時間，他卻總是起不來嗎？

這是每個孩子『氣質』的不同，也就是說每個孩子都有『個別差異』， 如果不能針對孩子的個別差異，使用不同的方法來『因材施教』您又怎能期待孩子快樂的成長與學習呢？

什麼是先天氣質呢？

簡單的說，它是指每一個人與生俱來的，遇到事情或刺激時所作的反應。譬如說：孩子想要買玩具時，有的孩子是賴在玩具店前非買到不可，買不到時滿地打滾，哭天搶地；有的孩子卻是很好商量，給他一杯飲料就打消了念頭。這也就是說，同樣一件事情，會因每個孩子先天氣質的不同而有不一樣的反應或行為表現。

氣質對孩子的影響與重要性

親子關係

         複雜多變的社會使人們疲於奔命，人與人之間的情感交流變得草率與粗糙，大多數的父母實在缺乏時間、餘力與心情去面對孩子的各種問題。然而孩子卻比過去更需要父母來協助他們渡過這詭譎多變的人生道路，但是身為父母的您，能付出多少呢？研究中發現「孩子的氣質影響了父母對他的管教方式，而父母的管教方式又影響了孩子的行為表現」這是一種環環相扣的親子互動，「氣質」，提供了父母一條線索，讓您看清孩子的特性，瞭解他有這樣的行為是因為某種氣質使然，不氣惱也不困惑，反而能依著他的氣質借力使力，採取最適合的方法來教養。

師生關係

         除了父母之外，教師當然也應該了解到氣質的重要性。如果老師們及早瞭解是氣質左右了孩子的行為發展，就不會認為活動量大，總是在位子上坐不住的孩子調皮搗蛋，老是找麻煩；也不會認為堅持度高，你教他唱歌時，他就是要畫畫的孩子，沒事找喳；更知道了注意力分散度大孩子，不能論斷他們是「孺子不可教」的一群，師生關係可以良性互動

同儕關係

         隨著幼兒的成長，與外界接觸機會的增加，氣質漸漸關聯到孩子的人際關係與學習效果。在同儕關係中，較不受歡迎的小朋友必定有他氣質上的困擾，如活動量太大、情緒本質負向或適應能力較差…等。尤其是目前國內職業婦女增加，又以小家庭居多，幾乎大部份孩子的時間都在園所或安親班渡過，與同儕互動的機會增加，倘若孩子的人緣不佳，將會影響孩子的自尊與對未來的適應。所以，利用氣質這條線索追蹤，找出適合的教養方法加以引導，例如孩子不得人緣沒有朋友，不是因為他驕傲不理人，而是因為他趨避及適應度低，讓其他小朋友主動的邀請他加入，也鼓勵他參與，才能對孩子的人際關係、同儕關係有所助益。

請瞭解孩子的氣質並引導他社會化

         孩子在完成社會化的過程中，父母、家庭扮演著最重要的角色，濃郁的親情是引導孩子社會化的原動力，更擔負讓孩子脫離依賴，走向獨立的重要使命。孩子天生不同的行為表現方式，會影響他學習效果的好壞、人際關係的圓融、環境適應的快慢。所以，您可以再讓孩子隨心所欲嗎？當他沒有朋友，無法和人好好相處，學習意願低落時，您又能怎樣為他撐起無止盡的『保護傘』呢？如果愛他，請及早瞭解並修正他的氣質，幫助他早日完成社會化。